中小学出现“教师荒”，一查却都是“满编满岗”，人都哪去了？
中小学明明出现了教师荒，老师人数明显已经不够用，可一查编制却总是满编满岗的。这种情况外界看起来可能会觉得奇怪，实则一点也不奇怪。不但不奇怪，而且还挺典型，不仅仅是中小学学校如此，国内多数其它事业单位也大致如此。
毫不隐瞒地说，我所在的单位也是如此。那，为什么会这样呢？
就拿我自己所在的单位来说吧，这样更有说服力。我们这边正式在编人员80人，正常来说，每天上班干活的人员也应该是80人才对。
可实际情况却是每天能有50个人按部就班工作就不错了。那其他的人到底去哪了呢？他们在干什么呢？
这里面，有十来个上了二研、三研的高级大专家，他们基本上是不会再做具体工作的了。他们每天只是完成自己手头要做的事情就行了，至于具体到底要做什么，基本上是由他们自己安排和决定的，很少有人能够指挥和安排他们。
另外还有五、六个人，是从原领导岗位上退下来的老领导，这些同志资历很老，年龄也不小，多数过几年就退休。所以，肯定也是没人敢指挥他们干活的了。
此外，还有八、九个人左右，年龄已经接近五十七、八岁，也就是还有2到3年就要退休的一类人。这些人基本上都已经开始进入退休状态，上一天班算一天，早已开始等着退休那天的到来。
还有就是提拔到管理岗的人员，大概有十几个，这部分同事基本上只做管理、指挥和决策工作了，不会再干具体活。当然，他们的本职工作原本就是管理。
所以这么一算下来，80个人的单位能有50个人在干具体工作、每天在一个萝卜一个坑地工作着，确实就已经很不错了。
这就是现在许多事业单位的现实情况。由此可以很清楚地看出，中小学明明缺老师、明明已经教师荒，却还总是满编满岗的，也就一点儿也不奇怪了。
中小学出现“教师荒”，一查却都是“满编满岗”，人都哪去了？
我是学校退休的，我上课一直上到58。我来回答你，学校的人哪去了？当了官的不上课，评上高级的不上课，和校长关系好的不上课（做学校后勤或者在家“养病”）还有出去挣大钱的也不用上课（上面年年核编就是核不出来你说神奇吧？）。在上课的都是老实巴交的老师！
中小学出现“教师荒”，一查却都是“满编满岗”，人都哪去了？
借调、病休、退二线、产假，导致学校满编却没人上课！尤其是小学！
中小学出现“教师荒”，一查却都是“满编满岗”，人都哪去了？
和我们单位一样，工资表上人多，一出去作业人不够，临时找劳务派遣工凑数
中小学出现“教师荒”，一查却都是“满编满岗”，人都哪去了？
主要问题是按学生数定的编,这里面有班级人数多少的问题.如果班级人数少,开设科目一个都不能少,平均分摊起来课程节数也不少;另外上级布置无效任务多,每样都要做纪录,否则属于没做,无形中加了很多负担.三是不干活的领导增多,到了岁数退了二线却基本无工作任务.
中小学出现“教师荒”，一查却都是“满编满岗”，人都哪去了？
两种情况：一种是，规模1000名学生的学校，按1000名学生设岗设编，教师也满编满岗，结果学校的实际学生数为1500名，闹教师荒，正常不？二种是，学校只设教师岗位，满编满岗，可是学校后勤要有人吧，图书室，阅览室，医务室，实验室，门卫等等，哪个地方不要人，但却没编没岗，人从哪来？从教师中分流过去呗，闹教师荒，正常不？
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