任正非提出:只有教师的地位和工资提高了,教育才能得到较大的发展,真是这样吗?
关键在于素质 素质很重要 校长是关键
任正非提出:只有教师的地位和工资提高了,教育才能得到较大的发展,真是这样吗?
教师工资还不高吗?我们县里最差的普高中层老师年薪18万,公积金每月近五千。我大伯母快八十了,退休金近六千,我妈早上七点半到晚上九点半下班才3500一个月,这公平吗?或许有些地方教师工资确实低,但我们这还算低吗?还有也别把老师捧的太高,人都是讲利益的,你任正非如果也一穷二白的话,你还能说得出这句话?
任正非提出:只有教师的地位和工资提高了,教育才能得到较大的发展,真是这样吗?
也许我说的不对,不在工资高低,在我的印象里,文革前,老师的工资不高吧,不少老师,看到家庭有困难的学生,还主动帮助呢,也没让学校表扬过!那时的老师,就是把自己所掌握的知识,毫无保留的传递给她的学生!有的老师上午刚挨过批斗,下午照样认真上课!回想起来,真的愧对老师!
任正非提出:只有教师的地位和工资提高了,教育才能得到较大的发展,真是这样吗?
我是一名教师,说实话,教师也要养家糊口,也要付钱衣食住行,如果一名教师都无法养活家人,这样的工作要来何用?我自问问心无愧,可是如果道德绑架我,说什么“你是蜡烛就应该无条件点亮自己,照亮别人。”我去喝西北风吗?等价劳动换取回报。不要过高,可也不能贬低我的劳动付出。如果得不到尊重和承认,我为什么要做这费力不讨好的事儿?我不否认教师队伍中有一些败坏师徳,为钱不择手段的个人。但是请从大数据来看,不要以偏概全!警察队伍里不也有“黑警”,军人队伍里也有“兵痞”,医生队伍中也不乏“医骗”,但是这少部分并不能让我们无视其他大部分敬忠执守的人民公仆,兢兢业业的在岗位上默默奉献的人。就因为有这些不法分子才更需要提升队伍建设,提高入门门槛,加强队伍管理。待遇提升了,老师的岗位变得有吸引力了,才会有各种有才华的人来争着上岗,而不让那些不学无术,居心叵测的人有空子可钻。着眼于大局,并制定可实施的监控系制度,才是真正的双赢。学生享受良好教育,老师得到该有的认可和回报。
任正非提出:只有教师的地位和工资提高了,教育才能得到较大的发展,真是这样吗?
放屁,教员工资还不高吗?每年十万左右,不想教书的,就该主动离职,不发退休工资,大把的大学生招不到工作,能者居上,无能的别占作茅坑不拉,误国,误民,误子孙,特别是国有教员,走后门混进去的,混工龄,混日子的,农村特别多!国家该清查!
任正非提出:只有教师的地位和工资提高了,教育才能得到较大的发展,真是这样吗?
多高算高?没有一个具体的标准啊。现在全国百分之八十的人月平均工资还不到5000。我还的90年我念小学的时候课本的老师都教,拼音汉字学不会就要拖堂教会,适当的体罚,现在好了,素质教育,老师连拼音都不教,处置作业回家让父母教,第二天检查,说实在的现在的家长能有千分之一高学历的就不错了,会教育的更是凤毛麟角,最后家长无奈只能给孩子报各类补习班,经济压力越来越大,我想说的是,教师可以高工资但是必须有绩效考核,而且绩效考核必须有学校,家长共同参与绩效评比,教的好高,教的不好也高,对孩子负责任的老师工资高,不负责任的也高,这就是不公平,那样好老师会越来越少。
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