-
如何提高自己的认知预点？
很高兴回答你的问题！要想更好地解决这个问题，有两个概念必须要理解：一、认知。二、预点。认知，也可以称为认识，是指人认识外界事物的过程，也是对外界事物信息加工的过程。预点，这是一个人为的组合词，你在网上找不到这个词的定义，甚至都很少发现有人用这个词，穆老师就从说文解字的角度进行阐释
-
怎么样？写作有文采，有内容？
很高兴回答你的问题！一篇作文，要想做到有文采且有内容，要求的确不低。我们分别从记叙文和议论文说起。记叙文，大都为青春感悟类，写作方法如下:在考场作文中，要想得高分，只需要做到以下四点中的任何一点即可，包括有文采和内容丰富。如下图:我们先来看一下，如何做到有文采？用词贴切，句式灵活
-
如何快速提高高中语文成绩？
很高兴回答你的问题！对于你提出来的这个问题，要分情况讨论的。如果你是一个勤奋且愿意思考的孩子，是有希望的。如果你是一个不怎么勤奋，但愿意思考的孩子，有希望，但不太大。如果你是一个勤奋但不会思考的孩子，希望比较渺茫。如果你是一个既不勤奋又不会思考的孩子，那就无望。聪明的人会发现，这
-
散文与记叙文差别是什么？
很高兴回答你的问题！散文和记叙文之间之所以难以区分，是因为它们之间有交叉重合的部分，有时是等同的。有哪些重合呢？记叙文可以分为记人，叙事，写景，状物。散文也可以分为叙事散文，抒情散文和说理(议论)散文。写人、叙事记叙文和叙事散文相似，描景状物类记叙文和抒情散文有相似之处。如果你百
-
学了20多年的课本，没培养出阅读兴趣，现在还来得及吗？
很高兴回答你的问题！如果问阅读习惯的培养是否还来得及，穆老师可以肯定的告诉你，来得及！最炫东北老大爷王德顺的故事想必听说过吧！他曾说过：“人的潜能是可以挖掘，当你说太晚的时候，你一定要谨慎，可能是你退却的借口，没有谁能阻挡你成功，除了你自己，该炫自己的时候千万别手软！”王德顺24
-
如何提高孩子的语文作文写作？
很高兴回答你的问题！根据你的描述，你的孩子应该在初小阶段吧！每到暑期，会有不少家长咨询我，其中询问最多的就是“如何利用暑期提高孩子的写作水平？”家长们在咨询的过程中，大多带着“埋怨”的情绪在里面，诸如“我买了那么多的书给他看，怎么就是不见效果呢？”、“我规定他暑假每个星期只写一篇
-
打卡式阅读，你觉得有什么优势？
感谢邀请！很高兴回答您的这个问题。打卡式阅读，是最近比较流行的一种方式，之所以比较流行，是因为它将“阅读与工作”联系在一起，它将“阅读与约束”捆在了一起，它将“阅读与荣誉”联系到了一起······传统的阅读方式，除了学生年代，很少有人去约束你，也很少有人去关注你，因而阅读与否，对
-
看哪些书能提高作文水平？
很高兴回答你的问题！利用暑期看书，的确是个非常不错的主意。但是如果想通过看书，积累诗句、素材，以期达到提高作文水平的目的，穆老师不是泼冷水，希望不大。但是如果你能掌握如下方式方法，倒是能够提高。不知道大家有没有这样的感慨，我们读过的书有很少，但是你在考场作文中真正能够应用的却很少
-
打卡式阅读，对孩子阅读习惯的养成有没有好处？
很高兴回答您的这个问题。😄最近微信圈流行一种新型阅读方式，打卡式阅读。之所以比较流行，是因为它将线下阅读与线上分享结合在一起，符合现代阅读的发展趋势。传统的阅读方式，除了学生年代，很少有人去约束你，也很少有人去关注你，因而阅读与否，对自己影响不大，最起码表面上看来是没有太大影响。
-
如何提高语文作文写作能力？
很高兴回答你的问题！😄“文章本天成，妙手偶得之”，宋代诗人陆游如是道。穆老师想说的是，如果你没有陆游“妙笔生花”的文采，没有陆游“词源倒倾三水”的文思，那么，请你踏踏实实的跟着穆老师学作文。为什么你的作文干巴巴，没有文采？为什么你的作文像流水账？穆老师总结如下：要想在作文中有所斩
-
如何赏析、理解一句话？
很高兴回答你的问题！😄在现实生活中，当我们遇到一篇优秀的作品时，不免会与人分享，探讨其美妙之处。其中不乏“值得品味的语句”。而在考场中，句子赏析同样重要。对于学生而言，句子赏析是“再熟悉不过了”的考题，看似熟悉，但绝大多数同学却得不到满分，甚至有同学连答题的思路都没有。如果你在这
-
如何能让主人公知道文章是写给他的？
很高兴回答你的问题！😄题主的意图是什么，不得而知！虽然比较好奇，但也不妄加揣测，还是直接答题吧！根据题主的描述，有两个问题要解决，我们逐一解决。一，如何将文章传到主人公那里？a.微信或qq等聊天工具b.用发邮件的形式去解决c.鼓起勇气亲自送给对方d.通过他人之手送达e.以快递形式
-
在阅读文章时，总是很难去理解文章句子的含义，怎样提高阅读技巧？
很高兴回答你的问题！题主的困惑，穆老师表示理解。为此，穆老师准备了“长篇大论”，以期帮助你解决这个头疼的问题。题主说不理解文章中句子的含义，所以首先我们要找出来，到底什么样子的句子才是重要的呢？穆老师做了简单的归类，请看下图：该从什么地方入手？这是困扰大部分人的一个问题，他们往往
-
语文怎样突破130分，并继续提高写作水平？
很高兴回答你的问题！😄根据题主的描述，穆老师就从作文上给你点建议吧！😄（现代文阅读只要掌握一定的方法和技巧，也可以在短时间内提高5分左右）咱们先从命题说起吧！纵观近几年高考，材料作文已成趋势，穆老师带你来了解一下何为材料作文，穆老师为大家整理如下：新材料作文有以下几种分类： 新材
-
文章的说明方法有哪些？
很高兴回答你的问题！😄题主有困惑，穆老师来相助！谈到说明文，穆老师印象最为深刻，我之前教孩子说明文时，有个硬性规定，孩子必须在3秒钟之内背出十种说明方法，才算合格，结果孩子们全部通过！穆老师只是让孩子通过“首字记忆法”来背诵，即“三作两列打分举下摹”，然后根据每个字进行拓展记忆即
-
高三学生如何在短时间内提高作文写作水平？
很高兴回答你的问题！😄想要在短时间内提高写作水平，前提是你有一定的写作基础，有一定的阅读量积累，在此基础上，老师给你一点写作技巧，还是很容易在短时间内提高的。穆老师之前带过一个高三学生，一个月之内，作文从48提高到58，满分70分。如何做到的呢？说起来很简单，我建议他不要就材料找
-
初中语文阅读题答题有什么技巧？
很高兴回答您的问题！😄特别说明:穆老师类似的回答已经很多，再次回答此类问题，纯属个人心意，对教育事业的热爱，希望能够凭借自己的绵薄之力，帮助更多需要帮助的人。不喜勿喷😄看过的飘过，不带走一片云彩😄题主所说的初中语文阅读题，严格意义上来说，应该是现代文阅读，它包括说明文，议论文和记
-
语文阅读中，如何巧记顺叙、倒叙和插叙？
很高兴回答你的问题！😄“田忌赛马”的故事想必大家都听说过，起初，田忌总是输，后来他的好友孙膑给他出了一个计策，调换了一下比赛的出场顺序，结果转败为胜，胜了齐威王。在大多数人眼里，“顺序”意味着墨守成规，意味着按部就班，意味着循规蹈矩，这就会在很大程度上限制住人们思考的方向和角度，
-
学习效率低、没用动力看书，怎么办？
很高兴回答你的问题！穆老师认为，要想更好地解决问题，首先要弄清楚学习动力不足的原因有哪些？穆老师认为有以下几种可能：1、缺乏学习兴趣2、没有良好的学习习惯和目标3、缺乏倾诉对象4、家长和老师的不理解5、顿挫感比较强6、曾努力过，但没有收到预期效果7、受外界因素干扰，无心学习那么，
-
作文，文章，散文是一个意思吗？
很高兴回答你的问题！😄在回答问题之前，穆老师先给大家明确一些基本概念！1、表达方式表达方式包括记叙、议论、说明、描写和抒情！记叙文、议论文和说明文就是根据表达方式来划分的。2、文学体裁文学体裁包括小说、散文、诗歌和戏剧。也就是说，记叙文和散文不属于一个范畴，但又有交集！一般来说，
