国外疫情这么重,而且疫情复杂,想不通国内学校为啥急着开学?
难道国外疫情不消除,我们就不能开学吗?
难道国外疫情不消除,我们就不要中高考了吗?
难道国外疫情不消除,我们的大学生就不毕业了吗?
难道国外疫情不消除,我们的人才就要断层了吗?
诚然,国外疫情比较严重,但是,只要我们“关好门”,内部加强疫情防控力度,还是可以开学的,请大家不要担心!
国外疫情严重吗?答案是肯定的!
美国昨日新增26674例,西班牙昨日新增6023例,意大利昨日新增4316例,德国昨日新增4082例,法国昨日新增2917例…………
为应对国际上日益严重的境外输入病例,国家也出台了一些政策……
比如外交部和国家移民管理局就发布公告:
自2020年3月28日0时起,暂停持有效中国签证、居留许可的外国人入境。
目前,已经有不少地区的部分学校开学了,如青海、云南、贵州、新疆、西藏、江苏等。
从各地的开学情况来看,一切都是安全有序的。
当然,只有贵州发生过一起“学生集体性发热事件”,但不是新冠肺炎,且已经被全部治愈了。
或许有人会担心,小留学生回国了,会不会带来影响呢?
老穆认为,他们回国不会影响学校开学安全的。当他们一落地后,就会被隔离起来,不会影响别人。
尽管昨天确诊了一例,但由于被隔离,所以不会感染别人。
但是,倘若说一点风险也没有,那是不可能的,但只要我们能对接到位、隔离到位、管控到位、检测到位、治疗到位,就能将风险降到最低,就能确保学生开学不受影响。
朋友们,你们对此有何看法?欢迎大家在下方评论区留言!
国外疫情这么重,而且疫情复杂,想不通国内学校为啥急着开学?
关于这个问题,钟南山教授早已经发表了他的看法。
首先钟老表示:在这个节点,他是积极支持复课的。
为什么呢?因为按照中国目前的传播系数来看,不能够引起非常大的传播。相比国外,当前国内的疫情已经得到了相当大程度上的控制。而且还有一个问题就是,如果想要保证传染的情况完全不会发生,同样也是不可能的。
因此,钟老表示坚决支持往前走,遇到困难及时处理就可以了。毕竟日子还要活下去。不过关于开学,钟老也表示,开学需要满足一个严格的要求,每个学校都要确保基本的安全保障,并且保持与当地的定点医院密切联系,一旦出现疫情,马上检测治疗。
同时,一些初三和高三的同学,需要面临高考和中考的压力,如果不能够及时返校,势必会造成很多他们学业的影响。而且,对于一个大四学生来讲更是如此,面临着严峻的就业压力。还有一部分医学院的学生,如果不能够回到学校,就不能完成他们的毕业设计,进一步会导致他们的顺利毕业。
因此,学校开学是有一定必要的。国外疫情这么重,而且疫情复杂,想不通国内学校为啥急着开学?
外国疫情太严重,国内疫情还未彻底消除,我也想不通学校为什么急着开学?甚至我认为只要口罩不摘除,学校就最好不要开学。学校急着开学,从大局来讲是为了孩子们的学业。但是从侧面来看,可能是为了全国的就业。如果疫情未从根本消除,全民还戴着口罩出门,孩子们真的是不好上学的,特别是低年级学生。昨天,有个老乡送我一些口罩,我说用不着这么多,他说给孩子上学用。我在想,这些活泼的孩子入了学,天天戴个口罩上课,教室的空间只有那么大,好受吗?所以,我认为口罩一天不摘下,最好不要让孩子们去上学,采取网课和休学都可以。昨天坐公交,有个男人换了个坐位,被人大声问:有病不?惊得一车人都看了一下这个男人,我在换座位时,售票员也叫我不要换坐位。疫情未好,如果孩子们去学校,坐了别人位置受了这气怎么办?看看下面这个2020.4.5日我在公交车上的视频,就明白,大人出门都不易,不要说孩子们。
国外疫情这么重,而且疫情复杂,想不通国内学校为啥急着开学?
到目前为止,全国有24个省已确定了开学时间,有11个省的学生已开学,还有湖北、河北、天津、北京、上海、广东和重庆7个省市并未确定开学的具体时间,主要是境外输入性疫情影响了这7个地方的防疫防控工作。
学校开学时间的确定是教育主管部门根据当前疫情形势作出的科学判断,不能保证师生的安全是不会开学的。教育部也规定了学校开学的三个条件,疫情没有得到基本控制前不会开学,后勤物资保障不到位不会开学,学校的防疫防控落实不到位和相关条件不达标不会开学。教育主管部门既然确定了学校的开学时间,那么学生到校上课应该是安全的。
目前,国内本土疫情形势持续向好,近段时间新增确诊病例都以境外输入疫情为主,防疫防控的重心工作是防境外疫情输入和防本土疫情反弹。只要将境外输入疫情控制住了,学生在校上课就是安全的。
截止到2020年4月6日,海外疫情累计确诊1207613人,昨日新增75892人,治愈人数200570人,死亡人数67134人,现有确诊人数939909人。美国累计确诊人数超过33万人,死亡人数近万人,全球疫情排名第一。
为防止境外疫情输入,外交部、国家移民管理局发布公告:自2020年3月28日0时起,暂停持有效中国签证、居留许可的外国人入境。这是中方为应对当前疫情,参考多国做法,不得已采取的临时性措施。中方愿与各方保持密切沟通,做好当前形势下中外人员往来工作。
国内很多省市当前的疫情形势符合开学的条件,学生并不是同时开学,而是采取先急后缓、分批错时开学的原则,有效减少人员聚集,为学生营造良好的开学环境。确保师生在校的生命安全和身体健康。
国外疫情这么重,而且疫情复杂,想不通国内学校为啥急着开学?
“想不通国内为哈急着开学”是许多学生和老师真实的想法,似乎与“国外疫情这么重”并无多少关联。
不想开学的首先就是老师。老师的职业是“铁杆庄稼”,旱涝保收,居家上网课,不点名,不签到,自由自在,更关键的是工资一分不少。
开学之后,面临着起五更睡半夜,尤其是看到领导那一张张令人恶心的“臭脸”和那总是带着几分包工头般恶毒的眼神。
第二不想开学的就是高中生。高中生学习苦,学习累,做不完的数理化,背不完的英语语文。
学生不仅身累,更觉心累。不仅试卷分数与他们为难,那些老师更是他们的天敌。
许多学生回到学校第一件事就是考试。
学校为什么考试呢?司马昭之心路人皆知。
但是,开学是检验地方防控疫情的晴雨表,是正常社会秩序的组成部分,它是不能随着老师和学生的意志为转移的,当然也不受国外疫情的左右。该开学还得开学,我们要做世界的引领者,而不能让外国带偏了我们的节奏。因此说,开学是为证明:风景这片独好!
国外疫情这么重,而且疫情复杂,想不通国内学校为啥急着开学?
从目前来看,全国各地高校将会在五月份迎来一个开学的高峰期。从疫情爆发,到现在疫情得到了有效控制,几个月时间,个人认为一部分学生,确实有返校的需求了。首先,就是一些高三和初三的孩子,他们即将面临人生中最重要的考试,多数人在家网上学习的效果都很不理想,尤其是对一些自控能力较差的孩子,如果没有一个好的环境,对于他们的学习确实会产生诸多影响。
同时,关于这个问题钟南山和李兰娟教授都已经发表了他们的看法,那就是:积极支持复课行为。但是要注意的是,一定在严防严控的基础上,开始复学。同时表示,有少量的、个别的输入病例,不会形成大的疫情,同时对于复学的要求就需要比较高。
在这个过程中,可能会有个别地方,出现一些感染,但是钟南山教授表示:想要求全部都不发生,是不可能的,所以坚持支持往前走,遇到问题及时处理。
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