一年级升二年级提前辅导对不对?
1⃣️实践证明,广泛阅读的孩子,知识丰富,语文综合成绩好,可算是"万事通",特别是作文,很少扣分,语文能拿100分的孩子,是很不容易的。
2⃣️还有很多家长让孩子学奥数,对那些脑筋急转弯的,逻辑思维能力强的孩子都是数学科目中的优胜者、说起来还是证明这些孩子平时学在了他人的前面。
3⃣️老师们喜欢好成绩的孩子,凡是智力好的孩子加上有好的学习态度,成绩总是名列前茅的。凡是智力中等的学生要想赶超好学生,只有"八派命不怕死来做",也就是多重复才会加深记忆,也只能赶上班级的中等成绩、班上那些成绩倒数的学生,几乎都是没有得到提前辅导过的。
4⃣️小学生提前辅导才能成为先知者,对于优等生更会减轻学习负担,就像大人挑轻担一样!
5⃣️对孩子提前辅导后再听老师讲解,算是重复学了两遍,符合记忆~遗忘~重复的规则、本人认为,凡是有条件的家长,抽空余时间对孩子提前辅导和补习都有效果。因为高考时的大卷面多题型需要在基础知识中练就娴熟和极快的速度,对重复过的题很快就能立式计算。
谢谢!
一年级升二年级提前辅导对不对?
提前学一点是可以的,因为不管你有没有给孩子提前学,孩子上课都不可能整整一节课专心听讲。这是孩子的心理发展特点决定的。
六七岁的孩子注意力能集中的就那么点时间,并不是有的家长说,学过了就不听课了。
听课认不认真和孩子本身性格与习惯有关。我网课的时候会提前发课堂笔记,要求孩子记。
我班有的孩子记完笔记,等于提前预习了。上课的时候我回提问,结果预习过的孩子张嘴就答出来了。
得到老师的表扬,他们那种超越同学们的小得意问是溢于言表,后面听课更专心,因为就等着老师提问呢。
没有预习又找不到答案的同学回沮丧,叹气。一脸羡慕那些能回答对问题的孩子。
所以建议家长根据孩子适当预习,可以把课文读熟,提前背一背,认认生字,写一写,就当作是练字了。
希望我的回答能帮到你,喜欢我的回答可以关注我,每天分享自己的教育心得和学习资料。
一年级升二年级提前辅导对不对?
提前辅导有必要,但是不要讲教材知识。建议买一本相对应的练习册,把知识点练习会了!
一年级升二年级提前辅导对不对?
从题主描述来看,孩子课内数学成绩还是不错的。
利用暑假提前预习下学期知识是必须的,但要注意方式和方法,王老师更建议低年级不要采用说教填鸭式的方式,而是结合二年级上册知识点,去设置一些数学活动,加强孩子日常数学经验积累,其实这种学习准备更重要。
我是王老师,专注于小学数学,目前趣味数学学员1100+
一升二预习建议老师说的情况是存在的,提前学还是深入学,这是两个方向。
也就是学习下学期知识,还是课外培优拓展?
首先,每个孩子学习准备是不同的,性格也不同,如果开朗,上课活跃话多的,确实不太适合提前学,有可能出现描述中的情况。
1,提前学要注意形式
我们的家长往往看重孩子学了什么知识点,而比较忽略这些知识点所需要的数学经验累积。一二年级是小学数学的基础,如果是预习,王老师更建议,让孩子参与进来,打开数学认知大门。
比如平移和旋转等现象认知,王老师在二年级趣味数学涉及了汽车华容道游戏模板,让孩子玩中学,包括长度认知,让孩子认识测量工具,设置测量和估算活动。
生活才应是数学预习的主要课堂。
2,乘法口诀背诵
二年级主要是乘除法及应用,这个暑假背熟乘法口诀是必须的。
乘法口诀背熟是乘除法计算的基础,但并不代表孩子能理解乘除法的含义,这也就是家长辅导起来不是太专业,容易忽视孩子预习过程中的困难点。
王老师结合乘法同数累加含义,涉及的乘法口诀表,关注后,私信:口诀,获取高清PDF。
乘法与加法的关系,乘法含义的理解和运用,这些才是重点。
3,两步应用题
随着乘法加入,两步思考应用题形式会更多,比如倍数关系应用题,年龄问题,植树问题,还原问题,移多补少问题,排队问题等等,应用题更应该去深入拓展和学习。
不是教给孩子解题,而是教给孩子思考突破的工具。
比如王老师的图示建模方法。
不要死记硬背数量关系公式,有了工具,才能从基础到进阶。
4,数学学习形式要生动
很多家长预习就是报班,做题。数学是好玩,有趣的。要给孩子提供更好的素材,其中除了实践认知外,还有趣味游戏等等。核心是保持孩子对于数学的好奇心。
低年级学习兴趣培养更加重要。
欢迎关注王老师头条号及悟空问答
学习更多好玩有趣的数学学习方法
一年级升二年级提前辅导对不对?
谢邀。
孩子的成绩看起来还可以。劝你听从老师的建议,跟着学校和老师的节奏来就好了。小学二年级,学习不会太吃力,毕竟还是低年级。
一年级升二年级提前辅导对不对?
我个人认为不对。我认为孩子的成长是他自己的事,当他不是一个弱苗,不走邪路的时候。作为家长最好不要干涉。你静静的观察就好。你想想,你在开车,有一个人在你旁边老是说:加点油门,慢一点,快一点,向左一点-----你什么想法,如果这人坐你旁边一天,你还会开车吗?所以别想那么多,孩子的成长是他自己的事情,你的干涉,大部分时间是多余的,甚至是误导。
内容仅供参考,如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士。
版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请与我们联系,我们将及时删除。