为什么长大后最有出息的孩子并不是班上成绩最好的？
确实是这样的。我上学时，就有这样一个同学，学习很好，他课余时间或是自习时间，从不与别人交流，只管自己埋头学习，见了老师，同学只是笑笑，也不多说话，偶尔问老师个难题。文化课考试他总是班里的第一名。而有几个同学学习中上游吧，平时活泼的很，见了谁都有话说，也不分男女，见了就热情打招呼，在他们眼里没有拘束的事，没有犯愁的事，什么事情他们都能解决，由于过于活泼，我们都叫他们小猴子。他们真的就像小猴子那样灵活好动。
考大学时，学习最好的，不好说话的那个同学，考上了重点大学，那几个聪明好动的小猴子考上了一般本科，但这些同学都竞争上了班干部，因为他们在普通本科还是有优势的。有的干班长，有的干团委书记，有的在大学生辩论队，他们好动好说的特点得到了淋漓尽致的发挥，也锻炼了他们组织，协调能力，口头表达能力。
毕业后，学习最好重点大学毕业的同学，被分到几层科研所（那时包分配）他又没有交集能力，只管埋头业务，所以提拔，其他好事也就与他不沾边，他就干了一辈子科研研究，最后退休平稳落地，也算可以。
而那几个聪明好动，在普通本科当班干部的同学，毕业后，到了社会上，充分发挥了他们的交际能力和协调能力，工作干的风生水起，如鱼得水，一路向上，有的干了局长，有的干了重点中学的校长，最好的干到地位秘书长。他们是有权有钱有势，家庭生活富裕幸福。感觉他们各方面比当年学习最好的这个同学混的好。
这就是长大后最有出息的孩子并不是学习最好的，而是各方面能力都出众的。
为什么长大后最有出息的孩子并不是班上成绩最好的？
首先你的最有出息指的是什么？其次你这个结论是来自大数据分析吗？
为什么长大后最有出息的孩子并不是班上成绩最好的？
你指的有出息，是指的赚钱吗？
赚钱最多的可能的确不是学习最好的。
为什么长大后最有出息的孩子并不是班上成绩最好的？
最有出息，这四个字怎么理解？ 如果你只认为赚钱多最有出息，那的确不一定是班上成绩最好。因为班上成绩最好的大多数搞科研了，给国家做贡献的人，的确不是拿钱最多的人。
我觉得你不能用一个人来说这个话题，如果去讨论班里头成绩最好的第一梯队的那些孩子，从社会地位，事业前景，收入，优秀程度综合来判断，绝对是成绩最好的第一梯队的的人占比最多。
我老公的大学，在国内是一所比较优秀的大学，考上这所大学的，那都是集中了各个学校成绩在第一梯队的孩子。总体看起来，他们这些大学毕业的同学们，一个比一个优秀，没见谁拉跨。
为什么长大后最有出息的孩子并不是班上成绩最好的？
这个算是自我安慰吧，因为我有时候也会这么想，不过，如果孩子能考第一，我就不这么想了
为什么长大后最有出息的孩子并不是班上成绩最好的？
我们的教育有点刻板！教育出很多读死书的人！
进入社会是综合能力的体现！国外有个调查情商高的人往往比智商高情商低的人混的好！而且人的精力是有限的！学习好的人把时间更多的花在学习方面！其它方面相对会差一些！不过现在还是改变了很多！现在学历是工作的敲门砖！不好好学习找个好工作太难了！希望中国教育不要唯分是命！教育出一些高分低能的学生！
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