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学生多次迟到，你是老师你会怎么做？
这个问题是比较难办的。我们学校就有一个学生是这种情况，学生已经上六年级了，经常迟到，在学校里，除了迟到外，还是比较遵守纪律的，不和同学们打架，上课也不做小动作，学习也在中等。老师苦口婆心的劝说，学生也满口答应不再迟到，可是下次照样迟到。因为现在安全抓的很严，每次迟到都要给家长打电
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对于上课迟到的学生，教师该如何处理？
谢谢邀请。上午回答了一个类似的问题，回答完后感觉说的不全面。我觉得在教学中出现的问题要区分对待，不能千篇一律，对于迟到的学生也是这样的。如果学生偶尔迟到一次，老师问清楚迟到的原因，并且要求学生下次注意时间，不再迟到就可以让学生进班了，当然，如果班级中制定的有什么量化的管理制度，就
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小学作业，家长改还是老师批好呢？
小学生作业，当然是老师批改好。批改作业是老师工作的一部分，并且老师通过批改作业也可以了解学生对知识的掌握情况，以便在接下来的上课中可以做到有的放矢。那么，现在很多家长都反映老师让家长改作业、签字、在微信群里上传作业。是不是家长这样做了，老师就不改作业了呢？ 不是的，老师还是批改作
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现在是电脑高科技时代，为什么学校不用高科技来教育小学生？
不知道题主认为的高科技是什么样的？身为二十年教龄的小学老师，我觉得这几年学校的变化还是非常大的。在大约十年前，看到电视上中央台新闻频道的主持人站在一个大屏幕前播报新闻，是用手指触摸屏幕来打开内容的，并且可以用手指使屏幕上的某一块随意的放大、缩小。感觉到这个很新奇，想着这样的东西用
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就读过的母校都倒闭了或者合并了是种什么体验？
看到这个问题感到有些好笑，又有些无语。我和题主的情况一样，我是九十年代的师范生，现在回想一下，我上过的小学、初中、师范学校，全部被合并到别的学校了。要说体验也没什么体验，只是觉得，我如果入党的话，是需要到上过的学校盖章的，我上哪盖章呀？相信有这种体验的人并不在少数。因为从2000
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孩子在学校被欺负了，家长应该怎么做？
今天刚看到一个网络上流传的视频，两个孩子在商场附近玩耍，打了起来，其中一个孩子的妈妈就帮自己的孩子去“回击”另一个孩子，另一个孩子的妈妈看到了，当然不愿意，两个妈妈就吵了起来，最后，这个妈妈教育自己的孩子“不管大人小孩，这么抓你你就给我揍他。”这个视频引来网友的热议，有的认为这样
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同一个班，孩子成绩的差距在哪里？
同在一个班级学习，为什么差距这么大？这是我在给学生开会时经常问学生的一个问题。差距大的原因有以下几点。一、智力因素，这个因素占很小的比例。有研究显示，大多数人的智力都处于正常水平，智力超常或者智力弱的人知识占极小的比例。所以，这点虽然列在第一位，但可以忽略不计。二、学习习惯，这是
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如何看待农村教育现状及提升？
从教二十余年来，一直在农村任教。可以说，农村教育的现状不容乐观。一、农村学校的基础设施跟不上形势发展的需要。从上世纪七八十年代的老式的砖瓦房，到现在的教学楼，也有很大的发展，可是，现在很多学校仅能满足学生上课的需要，老师的办公室都很紧张。现在义务教育均衡发展提出的要求是除了教室之
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暑假该如何合理安排孩子的学校时间？
你好，这个问题提的模棱两可。一、“孩子又想学课本知识”，这个要分清楚，是孩子想学，还是家长想让孩子学。要是孩子自觉的想学，效果会不错，要是家长想让孩子学，效果就不会很好了。二、“不想每天耽误太多时间”学习是耽误时间吗？如果想去学习，并且在学习中体会到乐趣，再长的时间也不感觉长，如
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教师让学生自己管理自己，自己教育自己对吗？
二十年前，我从师范学校毕业，回到一所中学任教，担任班主任工作。当时，学校的教导主任送我一本书，是教育家魏书生写的，书名我忘了。但是，书中的内容给我很大帮助，这本书是讲班主任管理的，里面有很多很实用的方法和魏老师常年当班主任总结的经验。记得在这本书里，魏老师提出了一个名词叫“班级管
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高中生一犯错误，老师就叫家长把孩子领回家中反省，这种教育方法可取吗？
首先，需要说明一点，任何老师都不会学生第一次犯错误就让学生回家反省的，都是在多次犯错而又劝说无效的情况下才学生回家反省的。对于屡教不改的学生，老师还能怎么样？只能是说教，苦口婆心的说教，并且这些说教还不能过于严厉，万一那句话说的不对了，学生一气之下和老师动起了拳头，老师只能是忍者
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初中老师惩罚作业未完成学生，当全班同学面站讲台上给家长打电话约谈，家长维权该不该？
这个必须要维权。什么垃圾学校，竟然敢给学生布置作业，还有那么多学生完成了。全班八个学生没有完成，那些完成的学生身心要多大的摧残啊。所以说，必须要维权。不是只为自己的孩子考虑，更重要的是为全班同学考虑，解救全班同学于水深火热之中。必须要维权，去教育部门一告一个准，这个老师必须要受到
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孩子在学校犯了错，并未造成严重后果，学校却让学生停课处理，这样符合规定么？
没有规矩，不成方圆。学校为了更好的管理学生，为了使学生养成良好的习惯，是会制定各种规矩的。这种规矩的制定不是为了针对某个学生，而是针对犯错误的事情，出发点也是为了全体学生有一个良好的学习环境。据我了解，大多数学校制定的规矩也不会严格到学生偶尔违反一次错误就让学生停课回家反省的程度
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得知孩子在学校受罚，家长应该如何引导？
孩子在学校受罚，一定是有原因的，老师不会无缘无故惩罚一个孩子的，甚至，孩子偶尔犯一次错误，老师也不会特意惩罚的，往往是提醒他注意，以后不再犯就行了。得知孩子在学校受罚，家长的表现往往有这几种：一、不问青红皂白，把孩子再骂一顿，认为孩子犯错了就得骂。这种方法是不可取的。孩子会更加委
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初中生在学校打架，老师和学校要负责吗？
估计回答没有责任，要被很多家长喷。回答有责任，要被很多老师喷。其实，作为七零后，我们上学那会，学生在学校打架了，磕着碰着了，从来没有家长想着要追究学校的责任。最近这些年，在学校发生任何事故，首先想到的是要追究学校的责任。按说，出现意外事故了，不应当由学校承担责任，出现责任事故了，
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学校老师要求家长帮学生批改作业并签字，如若家长不配合，老师批评家长，这样做对吗？
作为从教二十余年的老师，也是孩子的家长，我来回答这个问题。一、在我二十余年的教学生涯中，从来没有让家长批改过作业。我想，在以后的教学中，还是不会让家长批改作业的。二、最近两年，我开始让家长检查作业并签字。但是，我并不是让所有的家长都检查作业并签字。需要家长检查并签字的是经常完不成
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学校老师长期不向学生家长公布考试成绩，由此产生的一系列严重后果责任该由谁来承担？
不向家长公布成绩，是教育部规定的，老师只是遵章办事而已。中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，从严控制考试次数，考试内容要符合课程标准，联系学生生活实际，考试成绩实行等级评价，严禁以任何方式公布学生成绩和排名。不向家长公布考试成绩也是最近十几年
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乌鲁木齐中小学10月8日能在学校上课吗？
好一个醉翁之意不在酒充满弦外之音的深刻问题啊！大家也在盼望着～全乌鲁木齐人民都在盼望着。盼早起赶高峰去上班，盼着急忙慌送孩子上学。只要能别再躺着了，咋样都行。
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有人说现在的学生不能骂不能打，但学生不写作业、上课说话、顶撞老师、欺负同学，这样的学生应该怎么管？
我也很苦恼，这样的学生该怎么管呀？我遇到过这样的学生，讲真，一想起他来我就头疼。如果哪天他没来上学，我感觉出气都是匀实的，那叫一个舒服！第一次发现这个孩子有问题是他在三年级的时候，那时候，我和他的班主任在同一个办公室办公。有一天，道德与法治的老师带着他来到办公室说：“这个孩子上课
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高考选拔精英分配更多教育资源，这是不是说学校可以不用认真教育差生？
随着科技的进步，生活质量的提高，筛选学生精英是一种社会发展的趋向，但是绝非是我们现在教育行业的初衷。教育体制的改革，教育的目的是所有学生有课上，都能学到良好的科学文化知识。享受公平的教育环境。每个学生都是公平的，由于家庭环境，个人的学习勤奋程度，对新知识的接受能力和每个学生的天生
