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农村孩子二岁多就进幼儿园，不上幼儿园升不了小学，这种方式究竟好不好？
对于这个问题，题主可能存在误解。没有任何文件规定，两岁多的孩子就要上幼儿园，也没有任何文件规定不上幼儿园升不了小学。《中华人民共和国义务教育法》规定：适龄儿童有接受教育的权利和义务。义务教育阶段指的是小学和初中。适龄儿童：现在执行的标准是满六周岁可以进入小学接受义务教育。并且，教
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教师招聘考试和特岗教师有什么区别？
特岗教师是中央为了引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展，而实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教。特岗教师聘
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学生多次迟到，你是老师你会怎么做？
这个问题是比较难办的。我们学校就有一个学生是这种情况，学生已经上六年级了，经常迟到，在学校里，除了迟到外，还是比较遵守纪律的，不和同学们打架，上课也不做小动作，学习也在中等。老师苦口婆心的劝说，学生也满口答应不再迟到，可是下次照样迟到。因为现在安全抓的很严，每次迟到都要给家长打电
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对于上课迟到的学生，教师该如何处理？
谢谢邀请。上午回答了一个类似的问题，回答完后感觉说的不全面。我觉得在教学中出现的问题要区分对待，不能千篇一律，对于迟到的学生也是这样的。如果学生偶尔迟到一次，老师问清楚迟到的原因，并且要求学生下次注意时间，不再迟到就可以让学生进班了，当然，如果班级中制定的有什么量化的管理制度，就
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怎样才能让小学生爱上阅读？
怎样才能让小学生爱上阅读？我觉得最主要的是要用引导的办法，而不能用强迫的办法。怎么样引导呢？首先，要创造一个好的环境。家中要有书，有适合阅读的地方。有条件的可以专门设一个书房，没有条件的哪怕在客厅里也能放下一张书桌，上面放一些适合小学生阅读的书籍，这样学生做完作业了，可以随意的看
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教师是否应该因为学生不交作业而处分学生呢？
“没有规矩，不成方圆”，学校既然订立了这项规矩，就应该按规矩执行，老师以此来处分学生，没有问题。按题主描述的意思来说，“实际中并没有老师会因为这个处分学生”，而自己因为这个被处分了，感觉有些冤，这也不能作为免于处分的理由。别的老师没有因为这个处分学生，是不是他的班级中没有这样的学
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明明知道"严师出高徒"、"棍棒出孝子"，可是人们为什么还抵触教育的体罚？
“严师出高徒，棍棒出孝子”，这是以前的观念了。在长期的封建社会中，人们是信奉这个观点的。所以，私塾先生都有一个戒尺，专门用来惩罚学生，学生受到惩罚了也不敢告诉家长，如果告诉家长，往往会招来再一次的惩罚。一直到上世纪六七十年代，教师体罚学生还是普遍的，学生和家长也不认为有什么问题。
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现在小孩子必须要上完幼儿园，才能上小学吗？是强制性的吗？
没有这个规定。《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童有接受教育的义务和权利。义务教育：指的就是小学和初中阶段。适龄儿童：现在执行的标准是满六周岁可以进入小学一年级上学。也就是说，只要你满六周岁，就可以进入小学上学。这是你的权利和义务，任何人不能剥夺的。如果你不想让自己的孩子上
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如何看待农村小学附近的家庭作业辅导班？
看到这个问题有些意外，一直以为辅导班是城市里才有的东西，事实上到现在为止，我还没在农村见过辅导班，不过，题主既然提出这个问题了，看来一定是在农村见到了辅导班。让我意外的并不是农村出现辅导班，而是我想起来在这期开学初教育部联合几个部委发出的一个通知，通知声明，严禁在职教师有偿补课，
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30年工龄以上的农村教师国家荣誉证书什么时候发下来，该荣誉证书有何用途？
30年以上农村教师荣誉证书，是党和政府为了表彰在农村从教三十年以上的广大教师而发放的证书，旨在慰藉从教三十年以上的广大乡村教师，同时也是在鼓励和鞭策青年教师扎根农村义务教育工作。教育部和人力资源社会保障部自2016年起，组织开展了“乡村学校教师荣誉证书”颁发工作，各地应该都在进行
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小学作业，家长改还是老师批好呢？
小学生作业，当然是老师批改好。批改作业是老师工作的一部分，并且老师通过批改作业也可以了解学生对知识的掌握情况，以便在接下来的上课中可以做到有的放矢。那么，现在很多家长都反映老师让家长改作业、签字、在微信群里上传作业。是不是家长这样做了，老师就不改作业了呢？ 不是的，老师还是批改作
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为什么小学、初中老师和高中、大学老师在补课事件上差别那么大？
这个问题问的好。为什么大学老师可以在外面兼职，中小学老师就不能有偿补课呢？首先，我们来探究一下严禁教师有偿补课的规定来源于哪里？我查遍了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》等内容，这几部法律没有“严禁在职教师有偿补课”的条款。至于其他的法律文件上是不
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“农村义务教育阶段学校教师特设岗位”项目是什么？
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位”是中央政府为加强农村义务教育教师队伍建设，促进农村义务教育均衡发展而采取的一项措施。自2006年起开始实施这一计划。招聘的老师就是俗称的特岗老师。特岗老师由国家公开招聘，一般是面向高校毕业生，采用考试的方式招聘，聘期为3年，应聘成功后由教育主管
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现在是电脑高科技时代，为什么学校不用高科技来教育小学生？
不知道题主认为的高科技是什么样的？身为二十年教龄的小学老师，我觉得这几年学校的变化还是非常大的。在大约十年前，看到电视上中央台新闻频道的主持人站在一个大屏幕前播报新闻，是用手指触摸屏幕来打开内容的，并且可以用手指使屏幕上的某一块随意的放大、缩小。感觉到这个很新奇，想着这样的东西用
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13年一月出生的孩子今年能上小学了吗？
我来告诉你吧：二零一三年一月出生的孩子今年是不能上小学的。《中华人民共和国义务教育法》第二章第一条规定“凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。”所以，小学一年级的入学年龄是年满六周岁，你的孩子到今年秋
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小学生什么时候春游？
桃红柳绿，鲜花盛开，正是到了春游的季节，也是小学生接触自然、亲近自然的大好时机，如果学校组织一次春游，学生会兴奋好几天的，甚至会给一生留下美好记忆的。放在十几年前，还有学校组织学生春游，可是现在，几乎没有学校组织学生春游了。这十几年，安全提到了学校的头等大事，就是在校园里，还怕学
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想让孩子多读课外书，可老师布置的作业有很多，该怎么办？
家长有这个想法很好，首先要为这个家长点赞。随着高考的进一步改革，语文提到了重要的地位，降低了数学的难度，英语可以多次考试，记最高分。所以有人说“得语文者得高考”。怎么样才能提高语文成绩呢？答案是阅读，长时间的大量的阅读。阅读的积累不是一半天、一半年能完成的，靠的是平时的功夫，长时
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家长如何培养低年级学生做题习惯，让孩子学习不吃力？
对低年级学生来说，学习习惯的培养是很重要的，养成好的学习习惯可以使学生在学习上事半功倍，如果在低年级养成了坏的学习习惯，以后再改过来就较难了。那么，从哪些方面培养孩子的做题习惯呢？我觉得要从以下几方面来培养。第一，要培养孩子认真、专心的习惯。很多孩子做题慢的原因就是不专心，做题时
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如何看待农村学校设施越来越好，但学生越来越少？
农村的生源不足，是现在的普遍现象。我参加工作二十年，并且一直在农村任教。在我上小学初中那会，每个村都有小学，学生少的一百多，多的有四五百人。那时学生上学没得选择，没有私立学校，经济条件也不好，没有人进城上学，还有当时计划生育的力度还没有显现出来，所以，每个学校人都很多。我刚参加工
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距离中考还有两个月，现在想快速提高成绩还来得及吗？
目前来说，时间是不长了，但是只要你努力学习，坚持努力下去，学习什么时候都不晚。 给你一些建议：学习最基本也是最重要的就是跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳。此外，要学会：根据自己的情况、制定薄弱科目学习计划，合理规划时间，查缺补漏、复习提升。 你也很清楚自己的情况，就是理科
