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同一个班，孩子成绩的差距在哪里？
同在一个班级学习，为什么差距这么大？这是我在给学生开会时经常问学生的一个问题。差距大的原因有以下几点。一、智力因素，这个因素占很小的比例。有研究显示，大多数人的智力都处于正常水平，智力超常或者智力弱的人知识占极小的比例。所以，这点虽然列在第一位，但可以忽略不计。二、学习习惯，这是
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老师有权没收学生的手机吗？
首先，可以明确告诉你，老师没权没收学生的手机。手机属于私有物品，只要不是非法所得，不把它用于犯罪用途，不要说老师了，任何人都没有权利没收你的手机。题主没有描述你的女儿所上学校的阶段，据我所知，很多高中都是明确规定严禁学生带手机进入学校的，并且这个规定会反复告诉学生和家长。至于小学
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教育中的谬论有哪些？
看题主的意思，是想求证在问题描述中描述的这个问题是否是正确的，我可以告诉你，这是正确的。英国一个导演花了半个多世纪拍了一部纪录片，就是想求证这个问题。这部纪录片翻译成中文名字叫《人生七年》，导演从从1965年开始，选了14个来自不同阶层的孩子进行拍摄，每隔七年拍摄一次，记录他们的
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以前的老师包班教学都不觉得累，现在的教师一天上几节课就觉得很累，这是什么原因呢？
题主说以前包班教学，现在一天上几节课，这是不全面的，现在在农村小学还有很多老师是包班教学的，不是一天几节课，是所有的课都要上。除了上课之外，教师还做了哪些事情呢？有备课，写教案，批改作业，出试题，个别辅导，听课评课，教研活动，师德师风学习等等，还有定期对学生进行安全教育，下课了要
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小学一年级学生每天都有做不完的家庭作业？合理吗？
作为从教二十余年的小学老师，我来回答这个问题。从政策的层面来讲，小学一二年级是不允许留家庭作业的，所以，题主非要问合理吗？一定是不合理的。但是，从实际的操作层面来讲，大多数老师还是会留一些家庭作业的，至于为什么？不用多解释了吧。不过，小学一二年级，老师是不会留太多作业的。从题目中
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离中考还有68天，可以逆袭吗？
题主没有描述目前的学习状况，现在距离中考时间已经不长了，但是只要你努力学习，坚持努力下去，学习什么时候开始都不晚。 给你一些建议：分析自己的学习状况。有哪些科目是特别差的，哪些科目是一般的，哪些科目是好的。先认真分析，对自己的学习状况做到心中有数。制定薄弱科目学习计划，合理规划时
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安徽省“允许教师兼职兼薪”，你怎么看？
看到这个意见稿，好多人都认为，这是允许教师有偿补课了。我认为，这是对这个意见稿的误解，教师还是不能有偿补课的。早在2015年6月29日，教育部就印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》。对违反规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批
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为什么一些评了职称的老师教书并不好？
谢谢邀请，作为从教二十余年的老师，我对这个问题有深切体会。我国现行的中小学教师职称制度是1986年建立的，中小学教师的职称笼统的分为副高级，中级，初级。又细分为中教高级和中教一、二、三级，小教高级和小教一、二、三级。这其中中教高级对应的是副高级职称，中教一级和小教高级对应的是中级
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公办老师与民办老师有什么区别？
看来，题主对“民办教师”的理解有误。民办教师，是在中国特定历史条件下形成的，曾经是中小学教师队伍重要组成部分，是农村普及九年制义务教育的一支重要力量。据《教育大辞典》载，民办教师是指“中国中小学中不列入国家教员编制的教学人员。”民办老师为农村普及小学教育补充师资不足的主要形式，一
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老师不管孩子了，而且连作业也不收了，该如何和老师沟通？
这位家长，从问题描述可以看出，你是一位负责任的家长，你很清楚的认识到自己孩子的优缺点，优点是：乐于助人。缺点是：写作业慢，上课注意力不集中，违反纪律。能正确的认识到自己孩子的优缺点，才能对症下药，进一步教育好孩子。遇到这样的孩子，确实是让老师头疼的。你也说了，前任班主任是“又爱又
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福建省从2019年起小学英语将和语文、数学一样进行小升初统一检测，你怎么看？
怎么看这一消息，我来告诉你吧，看到任何一则消息，都要弄清楚它的来源和出处，也就是弄清楚这则消息是谁发出来的，它是哪级部门在什么时间发出来的。像这个问题描述里说的，只说了“接到通知”，既没有通知的发出部门，也没有通知的时间，还没有通知的适用对象。就像社会上的“三无产品”一样，是让人
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如何看待农村教育现状及提升？
从教二十余年来，一直在农村任教。可以说，农村教育的现状不容乐观。一、农村学校的基础设施跟不上形势发展的需要。从上世纪七八十年代的老式的砖瓦房，到现在的教学楼，也有很大的发展，可是，现在很多学校仅能满足学生上课的需要，老师的办公室都很紧张。现在义务教育均衡发展提出的要求是除了教室之
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现在的老师还会批改作业吗？
现在的老师当然会批改作业，不但会批改作业，而且批改的很认真。老师改不改作业是有好几层监督的。一、就是县级教育主管部门。对教师批改作业是有明确要求的，这个要求非常细致，从作业布置量，到批改的次数，批改的认真程度，到学生做作业的认真程度和作业本保存的完整度，都是有明确的要求的。并且，
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有的家长喜欢在孩子面前谈论老师的不足，表现对老师的不满，你怎么看？
这样的家长是不明智的，这是对自己的孩子不负责任的表现。一、金无足赤，人无完人。老师也是人，难免会有一些缺点。老师不是圣人，就算是圣人，也不能保证没有一点缺点。家长也要认识到这一点。二、老师面对的是全体学生，所谓众口难调。家长难免会有一些不满，这时，不要总是站在自己的立场上看问题，
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一年级孩子课外阅读读什么？
孩子喜欢读书是好事，可以开阔眼界，增长见识，提高理解能力。并且高考改革后，加大了语文占的比重，语文考试中有重视课外阅读的考察，所以有人说“得语文者得高考，得阅读者得语文。”所以，多给孩子买些课外书，培养孩子的阅读兴趣是很必要的。至于读什么书呢？这里有教育部推荐小学生课外阅读书目，
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个别老师利用午休和三节晚自习后（晚10点）给学生讲课，领导还大力支持，你怎么看？
这样的老师，如果收费了，那是有偿补课，是要受到处罚的。如果是免费的，领导肯定要大力支持了。你想呀，牺牲自己的休息时间，给学生讲课，还不要加班费，这样敬业爱岗的老师，放在哪个领导手下会不喜欢呢？对于家长来说，一定也是喜欢的。如果在社会力量办的辅导机构里上课，可是按小时收费的，现在老
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中国家长为什么疯狂给孩子补课？
这个问题提的有些不对，疯狂给学生补课的只有女家长吗？我看并不是，疯狂给孩子补课的是家长，而不是只有女家长。为什么会出现疯狂补课现象呢？我认为，有以下几个原因。一、考试制度的影响。高考制度是以成绩定输赢，也就决定了从小学到高中对学生的评价是以分数作为重要指标的，既然学校、老师都这么
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孩子目前在读高二，压力很大，该怎么办？
高中学生的压力来自于以下几个方面。一、学习上的压力。学习任务重、负担重。很多人都会有压力的。二、对未来的不确定而产生的焦虑。高中学生马上面临的就是考大学，能不能考上大学？能考上什么样的大学？都是不确定的因素，这种因素长期积累，会产生焦虑的情绪。三、来自家长的压力。孩子上了高中，家
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为什么教师没有工作服？
这个问题也可以这样问“教师为什么要有工作服？”有工作服的都有那些人？有警察、医生、护士、银行职员、一些较大的公司的员工、一些较大的工厂的工人等等。这些人穿工作服，有的是为了彰显身份，比如警察，上街执勤一定要穿工作服，就是为了彰显自己的警察身份。医生、护士上班时穿工作服也是为了让人
