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历年满分作文中，好像都有三毛的影子，如何才能把三毛写进作文呢？
很高兴回答你的问题！😄“每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉”，三毛就是这样的有文采、有个性。穆老师心想：“或许三毛真的就像这粒沙子，随风而起，居无定所，四海为家。”关于三毛的故事太多太多了，穆老师一时半会也说不过来，但三毛受到学生们的喜爱却是值得一说。如果你是一位有心的
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语文作文在没有素材下可以怎么写？（记叙文，初一）？
很高兴回答你的问题！😄俗话说：“巧妇难为无米之炊”，没有“素材”能写出优秀的作文来吗？我们都知道，记叙文六要素有时间、地点、人物、起因、经过、结果。如果你连素材都没有，怎么去写作文呢？你才初一，难不成你要通篇写景、通篇抒情吗？在考场上，当你拿到作文题后，首先是“审题”，其次“立意
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苏州中考诗歌鉴赏命题有何规律？
很高兴回答你的问题！😄对于中高考而言，考查诗歌鉴赏可以说是“标配”，如果哪一年哪个地区中高考不考察“诗歌鉴赏”，难道你不觉得奇怪吗？穆老师一直致力于中高考语文研究工作（非官方），努力把最难的知识用最简单的方法教给学生，让学生们得到实惠！身为江苏人，研究苏州中考也是自然之事！穆老师
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家长如何让小学生提笔写作文？
很高兴回答你的问题！😄作文看似由字、词、句、段组成，很简单！但这仅仅是结构上的堆砌，还需要学生心中有“素材”，并能够用恰当的语言去组织串联。这样就够了吗？当然不够！还需要我们能够使用写作手法（修辞手法、表达方式、表现手法、结构手法）去写作文，小学生最起码要学会用“比喻、拟人、排比
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中高考阅读理解，为何命题人都偏爱选择年龄比较大的作者文章？
很高兴回答你的问题！😄中高考是一个检测学生综合素养的“大舞台”，更是选拔优秀人才的“重要场地”，因而中高考试卷的命制工作显得尤为重要，属于秘密级别！一篇文章，能够进入中高考，必定有过人之处，当我们翻开历年中高考现代文阅读时，我们会发现，作者的年龄都比较大，那么其背后究竟暗含哪些秘
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为何优秀的学生总是喜欢把林徽因写进高考作文中？
很高兴回答你的问题！😄关于林徽因，大家讨论的已经很多，可谓众说纷纭，但不可否认的是，她在文学界的贡献是突破性的，对建筑界的贡献是卓越性的！穆老师也有自己的看法，窃以为她在“学生界”的贡献更是创新性的！曾几何时，“林徽因”在学生界掀起了一股文学浪潮，一时间，她的名字出现在各类中高考
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初中生作文没话可写，该怎么办？
很高兴回答你的问题！😄作为一名初中生，作文没话可写，这是一件多么悲哀且无奈的事情呀！（如果这不是谦虚之言的话）为何悲哀？从小学到现在，历时七八年，还不会作文，你说悲哀不？为何无奈？不会写作文也就罢了，关键还不知道原因，更不知解决问题的办法，你说无奈不？亲爱的同学们，有问题不可怕，
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如何提高阅读理解能力？
很高兴回答你的问题！😄阅读理解，顾名思义，就是在阅读的基础上进行理解。细数过往，有多少学生成为阅读理解的“刀下鬼”，有多少学生成为阅读理解的“囊中物”，有多少学生成为阅读理解的“阶下囚”……一时间，阅读理解成了“众矢之的”，学生们对它是恨之入骨，名师们也是忙的不亦乐乎，都过来帮助
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写作的时候，想不起写作内容素材是什么原因？
很高兴回答你的问题！😄“书到用时方恨少，事非经过不知难”，早在八百多年前，南宋爱国诗人陆游如是感叹道！文学大儒尚有“才疏”的慨叹，何况我们中学生呢？“写作想不起内容素材”，无外乎两种情形：一种是心有素材因紧张或不熟悉而一时想不起来；另一种则是心中根本就没有素材，怎能想出来？我想，
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如何引导孩子学习古诗词？
很高兴回答你的问题！😄古诗词是老祖宗留给我们的宝贵文化遗产，要想将其更好地传承下去，学习与研究是必然之事！“研究”是专业人士的事情，作为学生，我们最大的任务就是学习，只有学好了，才能将古诗词更好地去传承下去。既然古诗词这么重要，我们该如何引导孩子学习古诗词呢？穆老师认为，不同阶段
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怎么快速提高自己的写作水平？
很高兴回答你的问题！😄如果你想在一百来天的时间内快速提高写作水平，穆老师认为，这绝对是一种“投机取巧”的行为，是一种急功近利的表现，如果方法不当，不仅效果不好，反而会乱了方寸，更加不会写！“欲速则不达”便是这个道理。但是，中考的作文必定是考场作文，既然是考场作文，就一定有它的评分
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怎样拓宽自己的知识面和提高思想深度？
感谢悟空邀请！😄“腹有诗书气自华”，一个拥有广阔知识面和思想深度的人，气质是非凡的、与众不同的，是受到人们尊敬和仰慕的。试问，谁不想做这样的人？【古】“儒家学派”创始人孔子，是谦逊、低调的！（三人行必有我师焉，就是最好地诠释）【今】“诺贝尔文学奖”获得者莫言，是睿智、谦虚的！【外
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写作文时，怎样才能做到“感情真挚”？
很高兴回答你的问题！😄“感人心者，莫先乎情……”，白居易在《与元九书》中如是道。我们在小学时，老师就教我们写作文要“写真事、抒真情”！一晃好多年过去了，我们升入了初中，升入了高中，阅历随之增加，知识随之提高，我们的“情感”也随之发生了改变。我们学会了“编故事”，学会了“抒假情”，
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苏州中考文言文，有何命题规律可循？
很高兴回答你的问题！😄文言文学习，一直是令学生感到头疼的一件事，它的难不像诗歌，需要你去鉴赏和评价；它的难不像阅读，需要你去思考和感悟；他的难更不像作文，需要你去构思和文笔。穆老师认为，在文言文学习中，最大的难处是如何读懂文章内容。没错！孩子文言文不好，就是因为读不懂文言文，一旦
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江苏高考文言文，有何命题趋势？
很高兴回答你的问题！😄谈到江苏高考，可谓是“酱缸里泡石头——一言（盐）难尽”，历经过几次大的改革，也有过数次微调，一路走来，谈何容易！2017年目送“安徽卷”成为历史，2018年又要眼看“山东卷”成为过往，作为仅剩下的五支独立命题“队伍”之一，若没有雄厚的文化底蕴作为支撑，若没有
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快中考了，如何才能考进重点高中？
很高兴回答你的问题！😄在中考中拔得头筹，取得优异成绩，考上重点高中，我想，这是许多初中生的目标和理想！然而，现实是残酷的！你所在的区域内，重点高中就那么一两所，所招学生就那么几百名，最多一千多名，若想在好几万的考生中脱颖而出，谈何容易？距离中考还剩下一百来天，我们要如何做才能够考
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我家孩子都初中了，语文作文还是不会写，怎么办呀？
很高兴回答你的问题！😄“冰冻三尺，非一日之寒”，孩子到了初中还不会写作文，说明小学时就没学好。既然小学没学好，为何没被发现（关注）呢？穆老师认为，小学作文比较简单，字数少，分值不高，扣分也偏低，孩子觉得练不练都那样，以至于孩子麻痹了，家长也不在意，就这样，就将小学混过去了！可到了
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2018年江苏高考的诗歌鉴赏会很难吗？
感谢邀请！😄江苏作为教育大省，一个有着深厚文化底蕴的大省，其高考试题岂能简单？语文学科，可以说是体现教育大省的窗口，命题人自然重视！尤其是古诗词，它是古人智慧的结晶，它的考查必然是命题人“推敲再三、深思熟虑”后的定论。2018年江苏高考诗歌鉴赏到底难不难？穆老师无法给你下个确切的
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文言文到底该怎么学才能在中考得高分？
很高兴回答你的问题！😄“麻雀虽小，五脏俱全”，这是穆老师对中考文言文的第一印象！中考文言文相对于高考文言文而言，不论是篇幅、分值还是难度，都要谦逊一筹，但题型一点也不比高考少，所以就有了“麻雀”的既视感！中考文言文，就全国综合而言，均值在8分左右，常见题型一般有实词解释、虚词用法
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如何避免作文“流水账”？
很高兴回答你的问题！😄“文似看山不喜平”，清代诗人袁枚在《随园诗话》中如是说道。是啊！写文章就好比观山，我们大都喜欢山的层峦叠嶂、奇势迭出，最忌平坦之山，毫无特色可言。有的学生作文，就像“流水账”一般，无内容可言、无文采可言、无结构可言、更无逻辑性，试问，这样一篇“四无”作文有何
