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书法艺术的真正内涵到底是什么？到什么阶段才可以被称为艺术？
书法的内涵问题，看了以上各位大德的论述，基本上说全了，我以为书法本身在今天就是书法艺术的同义语，所以没必要说“书法艺术”。其次书法的内涵就是表达书法家个人的生命体验以及书法家自己对中华文明的感悟状态而已。书法表达的就是中华文化。
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为什么好看的书法会被书法家们说成是俗书？
“好看”是什么?这个词组太宽泛大而空，没有内容。试想:你不论对什么东西要说“好看”时，你是以什么为标准而说这一词呢？纯粹是个人的东西，你不会考虑什么标准，潜意识就来句“好看”，怎么样?“好看”这个词表达自己的思想，你要别人认可你，如何认可呢？所以后边的问题就不说了，自说自话，没有
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把毛笔书法教育加入到中小学课程中，你同意吗？
中小学生开毛笔、硬笔写字课，这样说会更好，不认为中小学生能明白书法的含义。书法与写字是不同的。什么书法能修身养性说牵强附会的很，读书似乎更能修身养性。写字以现在国家规定的汉字书写规范来比较好。
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好多人拿写字的标准来评价书法的高下，你怎么看？
实际上这是个什么是书法什么是写字的概念问题。什么是书法?书法是艺术之一种。写字不是艺术，主要是让别人看明白是目的。书法目的不是让人看得明白就能说明白的，书法是用汉字表达书家灵魂的意识轨迹。你可以看不明白，总有人明白，但是必须是汉字，符合汉字书写的规律。如果打破汉字规律，就不是书法
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为什么有些书法名家怕写楷书呢？
其实，什么是楷书?唐楷是，魏楷也是，元之赵孟頫也是。提到唐楷，很少提智永的楷书，为什么？虽然智永是从隋朝过去的。楷书的标准也是因人而异，即使颜真卿的，早期、中期与晚期差别很大。在书法中最难的是行草书，而不是楷书。
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有的人写字明明很漂亮，但其他人却说不是书法，那我想知道，何为书法？
书法之法包括笔法、字法、墨法以及章法，书法绝不是写字那么简单，也不是任何人可以评论的。也不是看了几幅字几本帖就可以谈论的。也不是今人的书法是线条的艺术这样的话可以含括其韵味的。书法是以汉字为根阐释着书法家对华夏文明的理解。
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学习书法几十年，你觉得书法越来越难，还是越来越轻松？
书法乃表情达意之一方式。故曰“吾书吾心”。你的学识越高对书法的理解就越深，当然就越难，难在很难逾越古贤，可古贤的书法（除了元以后）大都不是为书法而书法，王羲之没有专门给谁书法过一幅中堂或是条幅。
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练习书法最大的忌讳是什么？
后来者而已。读了各位大德大作，得益匪浅。且各位说得很到位。鄙愚以为书法学习着最忌讳的是固步自封——所以学书法眼界要高，如何可以眼界高?只有自己不断学习与时俱进不断解放思想，尤其是有关书法方面的多读多看多临多炼方可日积月累有进步。开始最好先从书法发展史上通读有个印象然后慢慢琢磨寻得
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虽然学校和家长都意识到了写好字的重要性，但如何才能让孩子对书法持续学习的热情？
学校的学生应该把写字与书法真正区别开来，写字就是让别人看明白，然后可以再考虑美的问题。学生的写字问题，关键是小学阶段，目前以硬笔书法为主，毛笔喜欢的学生可以写，不喜欢写硬笔，主要是写字，对点画之间的关系明白就好。每天学生的作业很多，我真不知道有什么人敢说在目前这种教育状况下学生可
